Escola Municipal Solange Coelho
Professor: EDSON PAIVA
Disciplina: Educação Física Área do Conhecimento: Códigos E Linguagens
Período: 06/05 a 15/05 Turmas: fazer 6º Ao 9º ANOS (Atividades em Sala)
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Sequência Didática
Objetivo Geral: Ter Atenção e Concentração, Manter a sala Limpa, Construir Pesquisas com um Estrutura básica, interpretar Vídeos e Produzir Textos, Construir corretamente a INTRODUÇÃO, o Desenvolvimento eA CONCLUSÃO Uma de redação descritiva e dissertativa. Entender O Processo de Construção da População Étnica brasileira e local, conhecer a História e Cultura de Lauro de Freitas, Produzir hum livreto com OS Textos produzidos e demostrar SUA Identidade Étnica atraves de Uma pintura plástica utilizando COLAGEM.
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Dados
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CH
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Conteúdo OU tema
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Objetivos Específicos
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Procedimentos Didáticos / Recursos
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Avaliação / Produção final
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06 um 08/05
06 um 15/05
13 a 15/05
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50
min
5h
50
min.
50 Min
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Avaliação da final que eu Unidade
Ao fazer 6º ano 9º
Quadra:
Futsal;
Voleibol Regras e Técnicas:
Toque, saque e manchete.
Esquema espacial, corporal, direcionali
dade, Coordenação motora Ampla e fina.
- Pesquisa Sobre o Voleibol (6º ano)
-Importância Da Atividade Física
(7º ano, 8º e 9º anos)
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Apresentar Uma Produção textual Sobre vídeo assistido:
Redação descritiva com 10 Linhas. Construir 3 Linhas INTRODUÇÃO para, parágrafo 5 Desenvolvimento e 2 parágrafo CONCLUSÃO.
- Saber executar Movimentos parágrafo Condução da bola em hum Jogo de voleibol.
- Perceber o Seu Corpo e executar Movimentos em Posições diferenciadas.
- Desenvolver uma Coordenação motora Ampla e fina.
- Posicionar-se corretamente em Diferentes Direções percebendo OS Lados Direito, Esquerdo, Cima, Baixo, Frente e Trás.
- Compreender a Estrutura básica de Uma Pesquisa.
- Perceber o histórico do voleibol, SUAS Regras e ter Noção das Medidas Oficiais da SUA quadra.
Entender como Tres contraditório Básicas da Pesquisa Sobre a importancia da Atividade Física enquanto beneficiadora da Saúde.
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Apresentação do vídeo:
- "Origem dos Povos Indígenas na América"
Projetor multimídia, notebook e Caixa de som.
Em Grupo e individual:
- Atividades com Materias (circuito);
- Passar POR Cima, POR Baixo, Ao lado Direito e Esquerdo fazer Específico material.
- Caminhar, correr, saltar, pular;
- Ao Comando, se posicionar em Situações diversificadas de na quadra;
- Vivenciar o Jogo de futsal e voleibol.
- Discussão Sobre a importancia da estruturação de Uma Pesquisa;
- Exposição nenhuma Quadro das Três contraditório that estruturam à Pesquisa;
- Explicação detalhada de Cada parte:
. 1ª parte - Histórico e SEUS Elementos construtivos (5 Linhas).
. 2ª parte - Regras do Jogo.
. 3ª parte - Desenho e Medidas da quadra.
- Pesquisa Sobre Atividade Física:
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Discussão interpretativa e Produção de texto
Valor: 3,0 Ponto
Observação Visual fazer professora.
Sobre o feedback explicado, pergunta e RESPOSTA (0,5 a 1,0 Ponto)
Apresentação da Pesquisa (2,0 pontos)
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